Είμαστε χαρούμενοι που συμμετείχαμε με επιτυχία.
Οι προσπάθειές μας επιβραβεύτηκαν και έτσι λάβαμε και τα πιστοποιητικά συμμετοχής μας!!!
Καλώς ήρθατε στο.... 3ο Νηπιαγωγείο Κουνουπιδιανών |
3o Νηπιαγωγείο Κουνουπιδιανών |
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα - Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο. Είμαστε χαρούμενοι που συμμετείχαμε με επιτυχία. Οι προσπάθειές μας επιβραβεύτηκαν και έτσι λάβαμε και τα πιστοποιητικά συμμετοχής μας!!! Το όνομα, είναι η πρώτη λέξη που αρέσει πολύ στα παιδιά να μαθαίνουν, να αναγνωρίζουν, να τη διαβάζουν και να τη γράφουν. Στις καθημερινές δραστηριότητες του νηπιαγωγείου τα παιδιά έχουν πολλές ευκαιρίες να ασχοληθούν με τα ονόματά τους και τα ονόματα των συμμαθητών τους π.χ.(βάζουν το όνομά τους στο παρουσιολόγιο, υπογράφουν τις εργασίες τους, στη δανειστική βιβλιοθήκη κ.α.) Δραστηριότητες για την εκμάθηση του ονόματος μας. Αναγνωρίζω το όνομά μου Ένα όμορφο παραμύθι, για ένα βάτραχο μικρούλη, τον Εμμανουήλ, Α. Μπακακούλη, ήταν η αφορμή να μιλήσουμε για τα ονόματά μας, τα επίθετά μας και για το αρχικό μας γράμμα. Με μουσική τα παιδιά ανακάλυψαν τις καρτέλες με το όνομά τους, χόρεψαν μαζί τους και στη συνέχεια βρήκαν τη κουκουβάγια τους και την έβαλαν στο παρουσιολόγιο. Επιβιβαστήκαμε στο διαστημόπλοιο που "μοιάζει με μια σφαίρα" για ένα ταξίδι στους πλανήτες. Έπρεπε όμως να καθίσουμε στη θέση με το όνομά μας. Σε κάθε στάση όμως τα ονόματα άλλαζαν θέση και μας μπέρδευαν. Το αρχικό μου Το ζαβολιάρικο δρακάκι της τάξης μας ήρθε κρυφά και έκοψε από τα ονόματά μας το αρχικό γράμμα. Τα ονόματά μας έγιναν πολύ αστεία. Όμως για να βρούμε που τα έχει κρύψει έπρεπε να περάσουμε κάποιες δοκιμασίες. Πρώτα έπρεπε να βρούμε τα αρχικά μας στο δάσος με τα φυλλοβόλα δέντρα... Στη συνέχεια έπρεπε να πιάσουμε μόνο τις αράχνες που έχουν το αρχικό μας... ...έπειτα να βρούμε τη μυστική κάρτα με το αρχικό μας..... ....και τέλος να περάσουμε το σπασμένο γεφυράκι πατώντας μόνο πάνω στο αρχικό μας. Τα καταφέραμε !!! Βρήκαμε τα αρχικά μας και φτιάξαμε ξανά τα ονόματά μας. Η μάγισσα Αλφαβητούλα έκοψε τα αρχικά μας. Τα βρήκαμε, περάσαμε μια διαδρομή και τα κολλήσαμε ξανά στα ονόματά μας. Λέξεις που αρχίζουν όπως το αρχικό μας Εργασίες και δημιουργίες με το αρχικό μας Σύνθεση του ονόματος μας Με ξυλάκια Οι σταγόνες της βροχής Το όνομα μας γίνεται πύραυλος Ο εαυτός μου Πόσες φωνούλες (συλλαβές) έχει το όνομά μου; Τα παιδιά διάλεξαν ένα μουσικό όργανο και χτύπησαν ρυθμικά τις συλλαβές του ονόματος τους. Πηδώντας ρυθμικά μέσα σε στεφάνια βρήκαν πόσες φωνούλες έχει το όνομά τους και έβαλαν την καρτέλα τους στο σωστό αριθμό. Στο τέλος κόλλησαν το όνομά τους, ανάλογα με τα παλαμάκια, στο σωστό αριθμό. Πόσα γράμματα έχει το όνομά μου; Τα παιδιά κόλλησαν το όνομά τους στον πίνακα και μέτρησαν τα γράμματα. Βρήκαν ποιο όνομα έχει τα περισσότερα και ποιο τα λιγότερα γράμματα. Μαθαίνω να γράφω το όνομά μου
1η Οκτωβρίου- Παγκόσμια ημέρα τρίτης ηλικίας Ένα δωράκι για τον παππού και την γιαγιά από τα χεράκια μας. 4 Οκτωβρίου: Παγκόσμια ημέρα ζώων Τα ζωάκια μας γιορτάζουν και εμείς υποσχεθήκαμε να τα φροντίζουμε και να τα αγαπάμε.
Το σχολείο άρχισε και οι πρώτες μας ημέρες ήταν γεμάτες παιχνίδια, τραγούδια, χορό και δημιουργία. Παίξαμε πολλά διασκεδαστικά παιχνίδια γνωριμίας, συνεργασίας και επικοινωνίας για να γνωριστούμε, να νοιώσουμε όμορφα και να γίνουμε ομάδα. Γνωριμία με τις γωνιές ενασχόλησης Γνωρίσαμε την μασκότ της τάξης μας, τη Σοφία . Μαζί της ανακαλύψαμε τις γωνιές παιχνιδιού και δημιουργικής απασχόλησης. Διαβάσαμε το παραμύθι: Τα παιδιά έπρεπε να λύσουν τους γρίφους και να βρουν σε ποιες γωνιές έχουν κρυφτεί τα λιοντάρια. Καθημερινές ρουτίνες Κάθε πρωί βάζουμε το όνομά μας στο παρουσιολόγιο.... ...και φτιάχνουμε το ημερολόγιο μας Κάθε μέρα διαλέγουμε ένα διαφορετικό τρόπο να πούμε καλημέρα!! Οι κανόνες της τάξης μας Συζητήσαμε και αποφασίσαμε τους κανόνες που θα πρέπει να ακολουθούμε για να είμαστε χαρούμενοι και ασφαλείς στο σχολείο. Παίξαμε παιχνίδια ρόλων (αρνητική- θετική συμπεριφορά) Ήρθε στη τάξη μας ο κύριος Κανόνας με τις καρτέλες του και το σκανδαλιάρικο δρακάκι. Το δρακάκι δεν ακολουθούσε κανέναν κανόνα και έτσι εμείς αποφασίσαμε να το βοηθήσουμε να τους μάθει. Ταξινομήσαμε καρτέλες σωστής και μη σωστής συμπεριφοράς στο αντίστοιχο προσωπάκι. Οι κανόνες της τάξεις μας με τις υπογραφές μας Τι ένταση έχει η φωνή μας; Μάθαμε να χρησιμοποιούμε σωστά τη φωνή μας ανάλογα με το τι κάνουμε. Οι ομάδες μας Κάθε τραπεζάκι μια σούπερ ομάδα!!! Χωριστήκαμε σε ομάδες και φτιάξαμε το παζλ-καρδιά με το χρώμα που διαλέξαμε.
|
Καλώς ήρθατε!
Λίγα λόγια για μας....
Το 3ο 2/θέσιο Νηπιαγωγείο Κουνουπιδιανών βρίσκεται στην περιοχή του Καλαθά . Ιδρύθηκε το 1999. Ανήκει στο δίκτυο των Οικολογικών Σχολείων Κατηγορίες
All
Αρχείο
March 2024
|