Χώρος - διαδρομές Το κάθε παιδί ακολουθώντας τις οδηγίες πρέπει να περάσει το "πάρκο των δεινοσαύρων" αποφεύγοντας τους δεινόσαυρους που υπάρχουν στη διαδρομή. Διαδρομές σε λαβύρινθο φτιαγμένο από τα παιδιά. Μετρήσεις Μετρήσεις μήκους και ύψους με άτυπες και τυπικές μονάδες μέτρησης Τα παιδιά μέτρησαν τη πατούσα του τυραννόσαυρου. Για μονάδες μέτρησης χρησιμοποίησαν τις πατούσες τους, τουβλάκια και μαρκαδόρους. Μετρήσεις και συγκρίσεις ύψους Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες, διαλέγουν ένα δεινόσαυρο και μετρούν το ύψος του με μονάδα μέτρησης τον άνθρωπο. Στο τέλος συγκρίνουν και βρίσκουν τον πιο ψηλό. Μέτρηση και σύγκριση του ύψους με χάρακα Με τη βοήθεια του χάρακα μέτρησαν δύο δεινόσαυρους και βρήκαν ποιος είναι ο πιο ψηλός. Ποιος είναι ο αγαπημένος δεινόσαυρος της τάξης μας ; Στατιστική Πρόσθεση
Δεξαμενή λέξεων. Επίθετα Ορισμός μιας λέξης Τα παιδιά απαντώντας στις ερωτήσεις,αλλά και με τη βοήθεια λεξικών καταλήγουν σε ορισμούς. Δραστηριότητες για τη δομή της λέξης
Ενικός- Πληθυντικός. Αρσενικά- θηλυκά-ουδέτερα. Ενικός- Πληθυντικός:Δημιουργία εικονόλεξου. Δημιουργία ποιήματος μαζί με τα παιδιά.Το ποίημα γράφεται σε μεγάλο χαρτόνι, λείπουν λέξεις που τις ζωγραφίζουν στον ενικό και πληθυντικό σε κινητές καρτέλες. Τις ομαδοποιούμε στα 3 γένη (λέξεις- αγόρια, λέξεις-κορίτσια, λέξεις-σαν το δέντρο) και παρατηρούμε τις κοινές καταλήξεις . Στα κενά μπαίνει velcron. Η μία ομάδα δημιουργεί το ποίημα (με διαφορετικό αριθμό) σε κάθε πρόταση και η άλλη διαβάζει . Επισημαίνονται οι λέξεις που ταιριάζουν με κάθε λέξη. Είναι "οι μαγικές λέξεις" τα επίθετα (μεγάλο, πράσινο, κόκκινο, ψηλό) Στο τέλος οι λέξεις ανακατεύονται και δημιουργούμε αστείες προτάσεις. Ο λεξοφάγος δεινόσαυρος. Ένα παιχνίδι για τα 3 γένη. Προσέχω την κατάληξη και βρίσκω την κατάλληλη λέξη. Μουσικές καρέκλες: Παίζοντας με τις καταλήξεις των επιθέτων. Σύνθεση λέξεων Λέξεις με το στερητικό α Λέξεις με το ξε. Τυλίγω-ξετυλίγω, μπλέκω-ξεμπλέκω το κουβάρι και βρίσκω τι θα αλλάξει στις λέξεις μου. Σύνθετες λέξεις.
Οι δεινόσαυροι είναι μια θεματική ενότητα συναρπαστική για τα παιδιά. Αυτό φάνηκε όταν άρχισε η συγκέντρωση υλικού και το Νηπιαγωγείο κατακλύστηκε από σχετικά βιβλία και ομοιόματα δεινοσαύρων αλλά και από το αμείωτο ενδιαφέρον για τις οργανωμένες δραστηριότητες, και την ενασχόλησή τους στον ελεύθερο χρόνο τους.. Μέσα από πλούσιο εποπτικό και ηλεκτρονικό υλικό άρχισε ένα ταξίδι στην εποχή των προϊστορικών αυτών ζώων. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν ιδιαίτερα με τα τρισδιάστατα βιβλία και το "μαγικό βιβλίο" που είχε έναν φακό και σε βοηθούσε να ανακαλύπτεις πράγματα και πληροφορίες. Ο Ντίνο ο φίλος μας ερχόταν κάθε μέρα και μας έφερνε παιχνίδια, ταινίες και "δραστηριότητες" Κατασκευή μακέτας: Κατασκευή φυσικού περιβάλλοντος. Ζωγραφίσανε φοίνικες και φτέρες, τα πρώτα φυτά που υπήρξαν.Έκοψαν, έβαψαν και δημιούργησαν τρισδιάστατα δέντρα. Φτιάξανε φωλιές για τα αυγά των δεινοσαυρίνων.Ηφαίστεια, λίμνες,κλαδιά και πέτρες συμλήρωσαν το φυσικό περιβάλλον. Έτσι οι δεινόσαυροί μας απέκτησαν το σπίτι τους. Παρατηρήσαν τα ζώα και τις εικόνες,διαβάσαμε γι΄αυτά και τα ταξινομήσανε σε φυτοφάγους- σαρκοφάγους, δίποδους-τετράποδους, μεγάλους-μικρούς,ψηλούς-χαμηλούς,ανάλογα το μέγεθος. Οι μικροί παλαιοντολόγοι συμμετείχαν σε ανασκαφές, ανακάλυψη απολιθωμάτων και ανακατασκευή σκελετού. Φτιάξανε με πηλό τα δικά τους απολιθώματα. Μάθανε τα ονόματά τους, τα ταυτίσανε σε πίνακα αναφοράς, αλλά και με τα ίδια τα ζώα. Ασχολήθηκαν στη γωνιά γραφής... Βρήκαν τις απαντήσεις σε αινίγματα Μετρήσεις μήκους και ύψους Τα παιδιά μέτρησαν και σύγκριναν την πατούσα του Τυραννόσαυρου με μη τυπικά μέτρα μέτρησης. Ζωγράφισαν πατημασιές Ζωγράφισαν δεινόσαυρους αλλά και εικόνες από παραμύθι Μαθηματικά Η γωνιά μαθηματικών κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον τους με διάφορα παιχνίδια.. Προσανατολισμός στο χώρο-διαδρομές Τα παιδιά ακολουθούν τις οδηγίες που ακούν και βγαίνουν από το " πάρκο των δεινοσαύρων" χωρίς να συναντήσουν τους δεινόσαυρους. Λαβύρινθοι: Βοήθησαν τον Τυρρανόσαυρο να φτάσει στο κόκκαλο, αλλά και τον Ντίνο να βρει τον μπαμπά του Μετρήσεις - συγκρίσεις μήκους και ύψους με τυπικά και μη τυπικά μέσα μέτρησης. Τα παιδιά μέτρησαν την πατούσα του Τυραννόσαυρου. Σε ομάδες τα παιδιά μέτρησαν το ύψος των δεινοσαύρων και βρήκαν ποιος είναι ο πιο ψηλός. Ενώσαν τα μισά δεινοσαυράκια Κατασκευές: Έφτιαξαν το δεινοσαυράκι στο αυγό του. Αλλά και τρισδιάστατους δεινόσαυρους με χαρτοδιπλωτική. Η έκρηξη του ηφαιστείου και η καυτή λάβα που εξαφανίζει τους δεινόσαυρους. Πείραμα με σόδα και ξύδι. Έφτιαξαν ηφαίστεια και την έκρηξη φυσώντας μπογιά με το καλαμάκι. Τα παιδιά έπαιξαν και πειραματίστηκαν με τις εκρήξεις των ηφαιστείων στον υπολογιστή
|
Καλώς ήρθατε!
Λίγα λόγια για μας....
Το 3ο 2/θέσιο Νηπιαγωγείο Κουνουπιδιανών βρίσκεται στην περιοχή του Καλαθά . Ιδρύθηκε το 1999. Ανήκει στο δίκτυο των Οικολογικών Σχολείων Κατηγορίες
All
Αρχείο
March 2024
|