Εγώ, εγώ μονάχος μου έχω χρέος να σώσω τη γης.
Αν δε σωθεί, εγώ φταίω."
Νίκος Καζαντζάκης, Ασκητική
Στάλα- στάλα το νερό
Αποτελεί διεθνές δίκτυο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης(υλοποιούν το πρόγραμμα 44 χώρες). Ξεκίνησε στην Ελλάδα το 1995 και απευθύνεται σε σχολεία όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων. Είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας Έρευνας & Θρησκευμάτων .
Στόχος του προγράμματος : είναι η ευαισθητοποίηση, η εκπαίδευση και η αλλαγή στάσης των μαθητών σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον, με συμμετοχικές διαδικασίες στη λήψη αποφάσεων, στο σχεδιασμό και στην εφαρμογή των δράσεων ώστε το σχολείο να γίνει ένα πραγματικό «Οικολογικό Σχολείο»
Αυτό επιτυγχάνεται με την διαμόρφωση και την εφαρμογή του «Οικοκώδικα» (ένα σύνολο κανόνων περιβαλλοντικής συμπεριφοράς), καθώς και την εφαρμογή ενός Περιβαλλοντικού Σχεδίου Δράσης. Παράλληλα, φροντίζει για την υλοποίηση του «Σχεδίου Δράσης» και του «Οικοκώδικα» με τη συμμετοχή όλης της σχολικής κοινότητας.
Τέλος, για το άνοιγμα προς την τοπική κοινωνία και την ευαισθητοποίηση των πολιτών, οργανώνονται εκδηλώσεις και δράσεις σε συνεργασία και με την Τοπική Αυτοδιοίκηση.
Αυτή τη σχολική χρονιά το θέμα μας ήταν το νερό.
|
|
Αναγκαιότητα στην καθημερινή μας ζωή, στην επιβίωση των ζώων, στην ανάπτυξη των φυτών
Συνέπειες της έλλειψης νερού στη γη.
Δημιουργία καταστάσεων προβληματισμού
Δράσεις -παρεμβάσεις. Διάχυση αποτελεσμάτων
Αποστολή ερωτηματολόγιου για την εξοικονόμηση, απλοί τρόποι οικονομίας νερού
Αφίσα ευαισθητοποίησης
Δημιουργία αφίσας με τρόπους εξοικονόμησης και με μηνύματα για την προστασία του
Δραστηριότητες του ανθρώπου που μολύνουν τα νερά
Επιπτώσεις στην ποιότητα ζωής και υγεία
|
|
Θεατρικό με θέμα την μόλυνση της θάλασσας.
συνθήματα για την προστασία της θάλασσας
Περνούν το "ποτάμι" πατώντας μόνο πάνω στις "πέτρες" που θα σχηματίσουν λέξη από τον πίνακα αναφοράς