Προσεγγίζοντας το φαινόμενο της τήξης και πήξης
Ξεκινήσαμε με το παραμύθι
"Ο Χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει".
Μας έδωσε την αφορμή
να συζητήσουμε για το χιόνι που λιώνει και γίνεται νερό και ξαναπέφτει σαν χιόνι όταν η ατμόσφαιρα είναι κρύα.
Ένα παγωμένο χειμωνιάτικο πρωινό, βρήκε ένα διαμάντι σε μια λακκούβα με νερό.
Το πήρε στη φωλιά της.
Έφυγε και όταν γύρισε δεν το βρήκε και στη θέση του βρήκε μια λιμνούλα με νερό.
Τι έγινε το διαμάντι ; Ποιος το πήρε;
Ζητήσαμε από τα παιδιά να μας δώσουν τις απαντήσεις τους και να πειραματιστούν με το δικό τους διαμάντι(παγάκι)
Η ιστορία της αλεπουδίτσας Ναταλίας και του σκίουρου Πολύκαρπου που ψάχνουν για τους κρυμμένους καρπούς μέσα στο χιόνι και τον πάγο και να τους απελευθερώνουν για να τους φάνε, μας έδωσε την αφορμή, να ψάξουμε τρόπους να βγάλουμε καρπούς μέσα από τον πάγο.
Στα παιδιά τέθηκε το ερώτημα: πώς το κάστανο και το καρύδι θα βγουν από τον πάγο;
Και να οι τρόποι που βρήκανε.
Οι πηγές θερμότητας (καλοριφέρ, ήλιος) λιώνουν πιο γρήγορα τον πάγο.
Πήραμε αλάτι και χρώματα.
Τι άλλο λιώνει;
Το παγωτό, το κερί , η σοκολάτα, ήταν οι απαντήσεις που πήραμε.
Ας λιώσουμε λοιπόν σοκολάτα,για να φτιάξουμε σοκολατάκια.
(ένα για τον καθένα).
Τα πήραμε μαζί μας παγωμένα, αφού είχαν μπει σε ποτηράκια στην κατάψυξη με χρωματιστό νερό και έτσι βρήκαμε το διαμάντι μας στο νερό που ξεπάγωσε.