Τα αντικείμενα και τα άτομα διαφέρουν ως προς τα χαρακτηριστικά τους. Και αφού όλοι οι άνθρωποι δεν είναι ίδιοι, δεν είναι δυνατόν να σκέφτονται και με τον ίδιο τρόπο ή να τους αρέσουν τα ίδια πράγματα, αλλά ούτε και να συμπεριφέρονται το ίδιο.
Κάθε παιδί γίνεται κρίκος της αλυσίδας αν έχει το ίδιο εξωτερικό γνώρισμα με αυτό που λέει ο τελευταίος στην αλυσίδα.
Έχουμε διαφορετικές φωνές.
Παιχνίδι: Βρες ποιος μιλάει χωρίς να βλέπεις.
Φύλλο εργασίας
Είμαστε διαφορετικοί αλλά και μοναδικοί
Κανένας άνθρωπος δεν είναι εντελώς ίδιος με κάποιον άλλο. Είμαστε μοναδικοί. Μπορεί να σκεφτόμαστε διαφορετικά για το ίδιο πράγμα.
Μπορεί να μη μας αρέσουν τα ίδια πράγματα.
Παρατήρηση των φυσικών χαρακτηριστικών.
Μετρήσαμε το ύψος και το βάρος μας παρατηρήσαμε το χρώμα των ματιών και των μαλλιών μας και τα καταγράψαμε σε πίνακα.
Τα παιδιά ζωγράφισαν ένα δέντρο, ένα σπίτι και ένα ήλιο.
Πόσες διαφορετικές ζωγραφιές!!!
Τα παιδιά παρατήρησαν προσεκτικά έναν πίνακα του Miro και ο καθένας είπε τι νομίζει ότι βλέπει.
Μέσα σε ένα κουτί υπάρχει ένας καθρέφτης. Λέμε στα παιδιά ότι μέσα στο κουτί υπάρχει κάτι ξεχωριστό και μοναδικό. Το κάθε παιδί παίρνει το κουτί, κοιτάει μέσα και κρατάει μυστικό αυτό που βλέπει. Όταν τελειώσουν όλοι συζητάμε αυτό που ένιωσαν.
Η κυρία Δέσποινα έδειξε στα παιδιά την νοηματική γλώσσα και τους έμαθε μερικές λέξεις.