Xορεύουμε και... καθόμαστε στη ...σωστή καρέκλα, γινόμαστε πουλάκια, πετάμε και γυρνάμε στη.... φωλίτσα μας, γινόμαστε κυνηγοί θησαυρού(την καρτέλα με το όνομά τους, το μανταλάκι που το γράφει)
(Τα παιχνίδια επαναλαμβάνονταν αλλάζοντας τη θέση των ονομάτων στο χώρο)
Xορεύουμε και...χωριζόμαστε σε ζευγάρια, στο τέλος γινόμαστε ομάδα
"'Ένας για όλους και όλοι για ένα"
Χορεύουν, δείχνουμε ένα όνομα. Πάνε γύρω από αυτό το παιδί
1) Κρατώντας την καρτέλα με το όνομά τους, με μουσική, περπατούν σε κύκλο. Όταν σταματήσει η μουσική βρίσκουν το αρχικό τους. 2)Βρίσκουν ποια ονόματα έχουν κοινό αρχικό και τα ομαδοποιούν 3)Τα αρχικά με τη συνοδεία μουσικής περνούν από χέρι σε χέρι, όταν σταματήσει η μουσική , το χαρίζουν στο παιδί που είναι δικό του 4) Βρίσκουν λεξούλες που ξεκινούν όπως αυτό. 5)Το στολίζουμε και το προσωποποιούμε.(1ο Τμήμα)
Κάθε παιδί, κρατώντας τον αγκαλιά, παίρνει το αρχικό γράμμα και προσπαθεί να βρει λεξούλες που αρχίζουν από την ίδια φωνούλα. Τον βοηθάνε και οι φίλοι του.(2ο Τμήμα)
(κουκλοθέατρο - παιχνίδια)
και με νερομπογιά δημιουργούν φόντο.
Πρέπει να βρουν και να ενώσουν το όνομά τους , αλλιώς θα ξυπνήσει το λιοντάρι και κινδυνεύουν
Κάθε βαγόνι και ένα γράμμα κι έτοιμοι.... για το ταξίδι.
Μετρούν πόσες ακτίνες έχει. Βρίσκουν ποιος έχει το μεγαλύτερο όνομα
Η μικρή Αλφαβητούλα έκανε το όνομά τους παζλ, για να δει αν μπορούν να καταφέρουν να το φτιάξουν.
Δείτε όμως !!!
Τα καταφέρανε και τους επιβραβεύει!!!!!
Το βρίσκουν χτυπώντας το ταμπουρίνο, τα χέρια, τα πόδια, το δείχνουν και στο τέλος το τοποθετούν στο σωστό αριθμό
Αυτό σηκώνεται, κρατώντας την καρτέλα με το όνομά του και πηδώντας σαν λαγός, τόσες φορές όσες οι συλλαβές του ονόματός του, βάζει την καρτέλα στο σωστό στεφάνι.
Τα ομαδοποιούν στο σωστό σκαλί
Στη γωνιά γραφής τα νήπια τα περυσινά σύστησαν στα καινούργια τη μάγισσα Αλφαβητούλα.
Αυτή μας φέρνει τα παιχνίδια που έχουν σχέση με τα γράμματα. Μας έφερε κι αυτό.